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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d)
Lehramtsstudiengänge (BA, MA), Tätigkeiten in Forschung, Vorträgen, Publikationen

Wir sind eine der größten und ältesten Universitäten Europas und gehören zu den größten Arbeitgeber*innen in unserer Region. Durch unser breites Fächerspektrum, die dynamische Entwicklung unserer Forschungsschwerpunkte und unseren Standort mitten in Köln sind wir attraktiv für Studierende und Forschende weltweit. Wir bieten vielfältige Karrierechancen in Wissenschaft, Technik und Verwaltung.
Die „Professur für Schulforschung mit dem Schwerpunkt Jugend“ unter der Leitung von Prof.in Sina-Mareen Köhler widmet sich in Lehre und Forschung den Relationen von Jugend(en) und Bildung in gesellschaftlichen Kontexten. <a href="https://www.researchgate.net/profile/Sina-Mareen-Koehler" target="_blank">https://www.researchgate.net/profile/Sina-Mareen-Koehler</a>
<h2>IHRE AUFGABEN</h2>
<ul>
<li>Lehrveranstaltungen im Bildungswissenschaftlichen Studium der BA- und MA-Studiengänge</li>
<li>Forschungs-, Vortrags- und Publikationstätigkeiten</li>
<li>Realisierung eigener Forschung und Beteiligung an Projekten des Arbeitsbereiches</li>
</ul>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<ul>
<li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (MA oder vergleichbare) der Erziehungs- oder Bildungswissenschaft</li>
<li>Lehramt und bestehende Lehr- und Forschungsschwerpunkte auf einem oder mehreren der folgenden Themenfelder: Schul- und Jugendforschung, Bildung und Erziehung, Heterogenität</li>
<li>Publikationserfahrungen und Erfahrungen mit der Vernetzung und Kooperation in der wissenschaftlichen Community</li>
<li>Erfahrungen in der Anwendung von qualitativ-rekonstruktiven Forschungsverfahren</li>
</ul>
<h2>WIR BIETEN IHNEN</h2>
<ul>
<li>Ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li>
<li>Flexible Arbeitszeitmodelle</li>
<li>Umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
<li>Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements</li>
<li>Möglichkeit zur mobilen Arbeit</li>
</ul>
Die Universität zu Köln fördert Chancengerechtigkeit und Vielfalt. Bewerbungen von Frauen werden nach Maßgabe des LGG NRW bevorzugt berücksichtigt. Wir begrüßen ausdrücklich alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.
Die Stelle ist ab 01.10.2025 in Teilzeit (19,92 Wochenstunden) zu besetzen. Die Stelle ist bis zum 30.09.2027 befristet. Sofern die entsprechenden tariflichen und persönlichen Voraussetzungen vorliegen, richtet sich die Vergütung nach der Entgeltgruppe 13 TV-L.
Bitte bewerben Sie sich mit Ihren aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inkl. beigefügten Nachweisen für die gesuchten Qualifikationen ohne Bewerbungsfoto online unter: <a href="https://jobportal.uni-koeln.de" target="_blank">https://jobportal.uni-koeln.de</a>. Die Kennziffer ist Wiss2506-12.
Die Bewerbungsfrist endet am 04.07.2025.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Frau Prof. Dr. Sina-Mareen Köhler unter <a href="mailto:sina.koehler@uni-koeln.de" target="_blank">sina.koehler@uni-koeln.de</a> und schauen Sie in unsere FAQ´s.

Land Nordrhein-Westfalen

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) Lehramtsstudiengänge (BA, MA), Tätigkeiten in Forschung, Vorträgen, Publikationen

Die Deutsche Sporthochschule (DSHS) Köln ist aktuell mit über 6.000 Studierenden aus 93 Ländern ein national wie international herausragender Hochschulstandort. Die DSHS steht für exzellente Forschung mit hohem Drittmittelvolumen und für forschungsbasierte sowie internationale Lehre in allen sozial- und lebenswissenschaftlichen Teildisziplinen der Sportwissenschaft sowie in der Sportpraxis. Die Zentralbibliothek der Sportwissenschaften (ZBSport) gehört zu den international größten Spezialbibliotheken des Sports und der Sportwissenschaft.
Wir suchen Sie als Leitung der Universitätsbibliothek (w/m/d) unbefristet in Vollzeit.
Ihre Aufgabenschwerpunkte
<ul>
<li>Leitung und Steuerung der ZBSport mit derzeit 27 Beschäftigten</li>
<li>Personal- und Budgetverantwortung, einschließlich Planung</li>
<li>Strategische Weiterentwicklung der ZBSport, insbesondere Ausgestaltung einer innovationsfördernden Organisationskultur in der ZBSport, verbunden mit einer systematischen Personalentwicklung</li>
<li>Weiterentwicklung der ZBSport als physischem und digitalen Lern- und Arbeitsort für Studierende, Forschende und andere Nutzer*innen</li>
<li>Ausbau der Forschungsservices und innovativer bibliothekarischer Dienstleistungen im Sinne einer digitalen Transformation</li>
<li>Drittmitteleinwerbung</li>
<li>Beratung von Hochschulleitung und Hochschulgremien in Fragen der Informationsversorgung und der digitalen Dienste für Forschung, Studium, Lehre und Transfer sowie die Zusammenarbeit mit allen relevanten Einrichtungen der Universität</li>
<li>Vertretung der ZBSport in hochschulübergreifenden Fachgremien und Öffentlichkeit</li>
<li>Engagement und Vernetzung in der Fachcommunity sowie Aufbau neuer Kooperationen</li>
<li>Optional wissenschaftliche Lehrverpflichtung</li>
</ul>
Ihr Profil Erforderlich sind
<ul>
<li>erfolgreich abgeschlossenes, wissenschaftliches Hochschulstudium oder Laufbahnbefähigung für die 2. Laufbahngruppe, zweites Einstiegsamt</li>
<li>mehrjährige Leitungserfahrung im wissenschaftlichen Bibliotheksdienst</li>
<li>Hohe Führungskompetenz und überdurchschnittliche Einsatzbereitschaft</li>
<li>ausgeprägte Managementfähigkeiten</li>
<li>gute Kenntnisse im Bereich von Informationsinfrastrukturen in der Wissenschaft und in Bezug auf Bibliothekskooperationen</li>
<li>Fähigkeiten zur konzeptionellen Planung und Optimierung der bibliothekarischen Prozesse und Services</li>
<li>Erfahrungen in der Einwerbung und Umsetzung von Drittmittelprojekten</li>
</ul>
Erwünscht sind
<ul>
<li>Bezüge zur Sportwissenschaft</li>
<li>Nachgewiesene Fähigkeit zum vertiefenden wissenschaftlichen Arbeiten (Promotion)</li>
<li>Mitwirkung in überregionalen bibliothekarischen Gremien</li>
<li>Erfahrungen bei der Gestaltung der Open-Access-Transformation in Hochschulbibliotheken</li>
<li>sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li>
<li>Erfahrungen mit interdisziplinären und internationalen Forschungskooperationen</li>
</ul>
Unser Angebot
<ul>
<li>Beschäftigung nach TV-L mit 30 Tagen Urlaub pro Jahr (bei einer 5-Tage-Woche), flexible Arbeitszeiten und Homeoffice-Möglichkeiten ein spannendes, verantwortungsvolles und vielseitiges Aufgabenfeld im Herzen des Sportcampus in einem motivierten Team</li>
<li>attraktive Fortbildungsmöglichkeiten</li>
<li>zahlreiche Gesundheits- und Sportangebote</li>
<li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf z. B. mit Kinderbetreuungsangeboten</li>
<li>Ein Campus im Grünen mit sehr guter Verkehrsanbindung, Mensa u.v.m.; vergünstigte Mitarbeiterangeboten über „Corporate Benefits“</li>
</ul>
 Bei Erfüllung der allgemeinen und laufbahnrechtlichen Voraussetzungen ist eine Berufung in ein Beamtenverhältnis bis in die Besoldungsgruppe A15 LBesO A NRW möglich.
Die Deutsche Sporthochschule Köln versteht sich als weltoffene Arbeitgeberin, die wertschätzend mit Vielfalt umgeht. Sie engagiert sich für Diversität und Geschlechtergerechtigkeit und begrüßt Bewerbungen, die dazu beitragen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität. Die Steigerung des Frauenanteils in allen Bereichen gehört zu den strategischen Zielen der Universität; qualifizierte Frauen werden daher ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bevorzugt berücksichtigt.
Schwerbehinderte Menschen sowie diesen Gleichgestellte sind herzlich willkommen und werden im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen bevorzugt berücksichtigt.
Die Deutsche Sporthochschule Köln bietet ein exzellentes wissenschaftliches Umfeld und vielfältige Angebote zur professionellen Personalentwicklung.
Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen, insbesondere einer Darstellung des beruflichen Werdegangs senden Sie bitte unter Angabe der Kennziffer 2519-Leitung ZBS bis zum 09.07.2025 in einer zusammenhängenden pdf-Datei ausschließlich an die E-mail-Adresse <a href="mailto:bewerbung@dshs-koeln.de" target="_blank">bewerbung@dshs-koeln.de</a>.
Bei Fragen zum Aufgabengebiet wenden Sie sich bitte an Herrn Univ.-Prof. Dr. Thomas Abel unter <a href="mailto:abel@dshs-koeln.de" target="_blank">abel@dshs-koeln.de</a>. Zu rechtlichen und verfahrenstechnischen Fragen steht Ihnen Frau Lindner unter Tel. 0221&nbsp;4982&nbsp;7600 für weitere Auskünfte zur Verfügung.
Besuchen Sie auch unsere Homepage <a href="http://www.dshs-koeln.de/" target="_blank">www.dshs-koeln.de</a>. Dort finden Sie unter <a href="http://www.dshs-koeln.de/datenschutz/" target="_blank">www.dshs-koeln.de/datenschutz/</a> auch Informationen zum Umgang mit Ihren zum Zwecke der Bewerbung übermittelten personenbezogenen Daten.

Leitung der Universitätsbibliothek (w/m/d) (2519-Leitung ZBS)

<h3>Postdoc (w/m/d)</h3>
<h3> Area of Supply Chain Management</h3>
Wir sind eine der größten und ältesten Universitäten Europas und gehören zu den größten Arbeitgeber*innen in unserer Region. Durch unser breites Fächerspektrum, die dynamische Entwicklung unserer Forschungsschwerpunkte und unseren Standort mitten in Köln sind wir attraktiv für Studierende und Forschende weltweit. Wir bieten vielfältige Karrierechancen in Wissenschaft, Technik und Verwaltung.
In der Area für Supply Chain Management analysieren und optimieren wir Lieferketten und publizieren unsere Ergebnisse in internationalen Zeitschriften. In der Forschung arbeiten wir eng mit anderen internationalen Universitäten, dem Exzellenzcluster ECONtribute und dem Center for Social and Economic Behaviour zusammen. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Einsatz von state-of-the-art Ansätzen aus den Bereichen Generative AI, Analytics, Maschinelles Lernen und Optimierung auf reale Probleme.
<h2>IHRE AUFGABEN</h2>
<ul>
<li>Nutzung von state-of-the-art Methoden aus den Bereichen Generative AI, Analytics, Optimierung und Artificial Intelligence/Machine Learning im Supply Chain Management</li>
<li>Durchführung von Projekten mit führenden Unternehmen</li>
<li>Veröffentlichung der Forschungsergebnisse in führenden internationalen Fachzeitschriften</li>
<li>Lehre im Bereich Supply Chain Management</li>
<li>Zusammenarbeit mit internationalen Universitäten</li>
</ul>
<h2>IHR PROFIL </h2>
<ul>
<li>Promotion in Informatik, VWL, (Wirtschafts-)Informatik, (Wirtschafts-) Ingenieurwesen, (Wirtschafts-)Mathematik oder einer vergleichbaren Fachrichtung</li>
<li>Interesse an der Entwicklung und Implementierung quantitativer Analyse- und Optimierungsverfahren</li>
<li>Hohe Motivation und Spaß an der Bearbeitung anspruchsvoller Fragestellungen</li>
<li>Forschung im Bereich Supply Chain Management</li>
<li>Erfahrung in der Analyse empirischer Daten</li>
<li>Teamfähigkeit und gute Kommunikationsfähigkeit</li>
<li>Hohe Leistungsbereitschaft</li>
<li>Fließend in Deutsch und Englisch</li>
<li>Erste Publikation(en) in führenden (Jourqual A oder besser) Fachzeitschriften in Supply Chain Management von Vorteil.</li>
</ul>
<h2>WIR BIETEN IHNEN</h2>
<ul>
<li>Vorbereitung auf eine akademische Karriere oder eine anspruchsvolle Position in der Wirtschaft</li>
<li>Ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li>
<li>Flexible Arbeitszeitmodelle</li>
<li>Umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
<li>Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements</li>
<li>Möglichkeit zur mobilen Arbeit</li>
</ul>
Die Universität zu Köln fördert Chancengerechtigkeit und Vielfalt. Frauen sind besonders zur Bewerbung eingeladen und werden nach Maßgabe des LGG NRW bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung und ihnen Gleichgestellten sind ebenfalls ausdrücklich erwünscht.
Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Vollzeit (39,83 Wochenstunden) zu besetzen. Sie ist zunächst auf 2 Jahre befristet. Sofern die entsprechenden tariflichen und persönlichen Voraussetzungen vorliegen, richtet sich die Vergütung nach der Entgeltgruppe 13 TV-L.
Bitte bewerben Sie sich mit Ihren aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inkl. beigefügten Nachweisen für die gesuchten Qualifikationen ohne Bewerbungsfoto online unter: <a href="https://jobportal.uni-koeln.de" target="_blank">https://jobportal.uni-koeln.de</a>. Die Kennziffer ist Wiss2506-14.
Die Bewerbungsfrist endet am 15.08.2025.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Herrn Prof. Dr. Ulrich Thonemann unter <a href="mailto:ulrich.thonemann@uni-koeln.de" target="_blank">ulrich.thonemann@uni-koeln.de</a>.

Postdoc (w/m/d) Area of Supply Chain Management

<h2>Einleitungstext</h2>
Du hast Freude daran, Menschen zu beraten und Dein Wissen rund um Trends, Kosmetik, Gesundheit, Ernährung und Fotografie weiterzugeben? Dann werde Teil unserer Arbeitsgemeinschaft und gestalte die besondere dm-Einkaufswelt mit. Lass uns gemeinsam handeln – mit Deiner Ausbildung zum Drogisten (w/m/d) bei dm.<h2>Deine Aufgaben und Lerninhalte</h2>
<ul><li>Filialalltag kennenlernen: Du erhältst einen umfassenden Überblick über die Prozesse und anfallenden Aufgaben in Deinem dm-Markt und gestaltest die Abläufe aktiv mit.&nbsp;</li><li>Fachwissen erlangen: Du wendest Dein erlerntes Berufsschulwissen im Arbeitsalltag an und erweiterst Deine Kenntnisse zu den Inhaltsstoffen und Wirkweisen unserer Produkte.&nbsp;</li><li>Kunden beraten: Mit Deiner kommunikativen Art sowie Deinem Bewusstsein für unser Sortiment und die neuesten Trends berätst Du unsere Kunden individuell und lässt keine Fragen offen.&nbsp;</li><li>Waren präsentieren: Um unseren Kunden ein positives Einkaufserlebnis zu bieten und ihren Bedürfnissen gerecht zu werden, sorgst Du dafür, dass unsere Regale immer befüllt und gut sortiert sind.&nbsp;</li><li>Mitgestalten: Bei der Planung und Umsetzung von Marketingmaßnahmen bringst Du Dich kreativ mit Deinen Ideen ein.&nbsp;</li></ul><h2>Rahmenbedingungen</h2>
Dauer der Ausbildung<ul><li>3 Jahre&nbsp;</li><li>Unter bestimmten Voraussetzungen ist eine Verkürzung der Ausbildungszeit möglich.&nbsp; &nbsp;</li></ul>Ausbildungsorte<ul><li>Dein dm-Markt&nbsp;</li><li>Berufskolleg Bachstraße, Düsseldorf</li></ul><h2>Das ist uns wichtig</h2>
Schulabschluss und Noten sind für die Berufsschule wichtig. Aber sie sind nicht alles. Viel &nbsp; wichtiger ist uns, dass wir zueinander passen. Uns interessieren vor allem Deine &nbsp; Persönlichkeit, Deine Stärken und Interessen. Zeig uns in Deiner Bewerbung, wie Du diese in Deine Ausbildung einbringen möchtest und sende uns Deinen Lebenslauf sowie Dein letztes Schulzeugnis zu.&nbsp;<h2>Deine Perspektiven</h2>
Wie es nach Deiner Ausbildung weitergeht? Abhängig von Deinen Interessen und Fähigkeiten bieten wir Dir vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten wie beispielsweise die fachliche Spezialisierung. &nbsp; Ein anderer Weg nach der Ausbildung kann die Weiterbildung zum Handelsfachwirt (w/m/d) sein. Dabei vertiefst Du Dein betriebswirtschaftliches Wissen und erhältst einen Einblick in Führungsthemen. &nbsp; Wir unterstützen Dich auf dem Weg, den Du gehen möchtest.&nbsp;

dm-drogerie markt GmbH + Co. KG

Was macht das Arbeiten bei dm so besonders? Arbeit anders leben!

Ausbildung Drogist (w/m/d) 2025 in 41469 Neuss

Wir suchen&nbsp;jeweils zum 1. April sowie zum 1. Oktober&nbsp;mehrere Beamtenanwärter (w/m/d)für die Ausbildung zum Beamten des mittleren Vollzugsdienstes im Justizvollzug - bevorzugt ausgebildete Gesundheits - und Krankheitspfleger (w/m/d)Die Ausbildung dauert zwei Jahre, im Anschluss erfolgt die Übernahme in ein Beamtenverhältnis.&nbsp; &nbsp;Ihre Aufgabe&nbsp;ist die Behandlung und Betreuung der Gefangenen und die Aufrechterhaltung der Sicherheit und Ordnung. Zu Ihren weiteren Tätigkeiten gehören insbesondere:<ul><li>Anleitung der Gefangenen zu einem verantwortungsbewussten und geordneten Zusammenleben in der Justizvollzugsanstalt</li><li>Gewährleistung der Sicherheit und Ordnung der Vollzugseinrichtung und der sicheren Unterbringung der Gefangenen</li><li>Beaufsichtigung der Gefangenen</li><li>Mitwirkung an der Behandlung und der Freizeitgestaltung der Gefangenen</li><li>Überwachung von Besuchen</li><li>Kontrolle des ein- und ausgehenden Personen- und Fahrzeugverkehrs</li></ul>Bewerber mit medizinischer/pflegerischer Ausbildung unterstützen auch den Anstaltsarzt bei der medizinischen Betreuung der Gefangenen und übernehmen selbstständig Aufgaben im Bereich der Gesundheitsfürsorge bei der Grund- und Behandlungspflege, sowie der Administration.&nbsp; &nbsp;Wir bieten&nbsp;eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit im Schicht- und Wechseldienst mit den im öffentlichen Dienst üblichen Sozialleistungen, einem sicheren Einkommen, einer guten Altersvorsorge sowie einen krisensicheren und familienfreundlichen Arbeitsplatz. Nach Ablschluss der zweijährigen Ausbildung zum Beamten im mittleren Vollzugsdienst im Justizvollzug besteht die Möglichkeit einer Verbeamtung auf Lebenszeit.Als Beamter haben Sie auch Anspruch auf freie Heilfürsorge (d.h. es müssen keine Krankenversicherungsbeiträge bezahlt werden). Zusätzlich besteht die Möglichkeit einen monatlichen Zuschuss in Höhe von 25 Euro im öffentlichen Nahverkehr (JobTicket BW) zu erhalten. Nähere Informationen hierzu finden Sie auf der Homepage des Landesamts für Versorgung (LBV).&nbsp;Wir erwarten&nbsp;ein sicheres Auftreten im Umgang mit straffällig gewordene Menschen, hohe Zuverlässigkeit und Belastbarkeit.&nbsp;Sie sollten&nbsp;<ul><li>mindestens 18 Jahre und höchstens 38 Jahre alt sein&nbsp;</li><li>die deutsche Staatsangehörigkeit besitzen&nbsp;</li><li>die mittlere Reife oder den Hauptschulabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung haben&nbsp;</li><li>keine Vorstrafen haben&nbsp;</li><li>die Fahrerlaubnis B (PKW) besitzen&nbsp;</li><li>über einen guten Gesundheitszustand verfügen.&nbsp;</li></ul>Bewerber/innen mit medizinischer oder pflegerischer Ausbildung werden bevorzugt eingestellt.&nbsp;Weitere Informationen finden Sie unter:<a href="http://www.justizvollzug-bw.de/" target="_blank">www.justizvollzug-bw.de</a>,<a href="https://justizportal.justiz-bw.de/pb/,Lde/Startseite" target="_blank">https://justizportal.justiz-bw.de/pb/,Lde/Startseite</a>,<a href="http://www.justiz-bw.de/,Lde/Startseite/Justiz/mittlerer+Vollzugsdienst+im+Justizvollzug" target="_blank">www.justiz-bw.de/,Lde/Startseite/Justiz/mittlerer+Vollzugsdienst+im+Justizvollzug</a>,<a href="https://instagram.com/jva.ulm?igshid=MzMyNGUyU2YQ" target="_blank">https://instagram.com/jva.ulm?igshid=MzMyNGUyU2YQ</a>Interessiert?Bitte senden Sie Ihre aussagekräftige Bewerbung an die Justizvollzugsanstalt Ulm, Talfinger Straße 30, 89073 Ulm oder per E-Mail an&nbsp;<a href="mailto:poststelle@jvaulm.justiz.bwl.de" target="_blank">poststelle@jvaulm.justiz.bwl.de</a>.Bei Bewerbungen per E-Mail können ausschließlich Dokumente im PDF-Format ohne Verlinkungen berücksichtigt werden.Frauen werden ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Stelle ist nicht teilbar.Weitere Auskünfte erhalten Sie von unserer Verwaltungsleiterin, Frau Schmidt unter Tel.: 0731/189-2843. &nbsp;

Justizvollzugsanstalt Ulm

Ausbildung im mittleren Vollzugsdienstes im Justizvollzug (w/m/d)

Die RELIUS Farbenwerke GmbH mit Sitz in Memmingen ist ein führender Hersteller von hochwertigen Farben, Lacken, Lasuren und Putzen im Premium-Segment. RELIUS gehört zur PROSOL-Gruppe, einer familiengeführten Unternehmensgruppe mit mehr als 1000 Mitarbeitern und einem Vertriebsnetz von über 80 PROSOL Standorten im gesamten Bundesgebiet und Österreich.Du gehst Dingen gerne auf den Grund, bist experimentierfreudig, interessiert an Naturwissenschaften und hast Lust auf die Entwicklung von Farben und Lacken? Dann bist du bei uns genau richtig, denn die Ausbildung zum Lacklaboranten (m/w/d) ist vielseitig und hält viele spannende Aufgaben bereit. Das lernst du in deiner Ausbildung: •&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kennenlernen von Rohstoffen, Rezepturen und Verfahren•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Rohstoffprüfung und -überwachung•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Entwickeln und Optimieren von Farben und Lacken für unterschiedliche Werkstoffe, Applikationsarten und Funktionen•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Analyse von Farb- und Lackeigenschaften•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Planung und Durchführung von Versuchen•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Qualitätssicherung von Produkten•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Übertragung von Laboransätzen in die Produktion•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Arbeitssicherheit, Qualitätsmanagement, Gesundheits- und Umweltschutz Das solltest du mitbringen: •&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mindestens Mittlere Reife•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Interesse an naturwissenschaftlichen Fächern wie Chemie, Physik, Mathematik•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Verantwortungsbewusstsein, Genauigkeit und Sorgfalt•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lernbereitschaft, Motivation und Teamfähigkeit Das bieten wir: <ul><li> Einblick in den gesamten Entwicklungsprozess von Farben und Lacken von Rohstoffermittlung bis hin zur Anwendung auf Testflächen.</li><li>Einblick in das gesamte Produktportfolio sowie Mithilfe bei der Entwicklung von Lacken, Lasuren, Innenwandfarben, Fassadenfarben sowie Putz und Grundierungen</li><li>Respektvolle und wertschätzende Arbeitsatmosphäre in einem diversen Team, in dem deine Meinungen und Ideen zählen</li><li>Von Anbeginn an direkte Integration in das Team der F&amp;E</li><li>Kantine, Sommer- und Winterfest</li></ul> So kontaktierst du uns: Werde Teil eines tollen Teams und schicke deine Bewerbungsunterlagen an folgende Adresse: E-Mail: <a href="mailto:karriere@relius.de" target="_blank">karriere@relius.de</a>Dein Ansprechpartner: Jochen SchneiderRELIUS Farbenwerke GmbHHeimertinger Str. 1087700 Memmingen

RELIUS Farbenwerke GmbH

Ausbildung Lacklaborant (m/w/d) zum 01.09.2025

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) für unser dreigruppiges Kinderhaus Gipfelstürmer in Schonach!Du bist ein:e richtige:r Abenteuer:in? Dir ist kein Weg zu stürmisch, zu hoch oder zu verschneit? Du bist mutig genug, mit Schanzenwichteln, Bergtrollen und Wurzelzwergen magisch zu kochen? Du möchtest mit unseren Kindern Gipfel erklimmen und ganz Schonach erstürmen? Dein Teamgeist kann jede Reise bereichern?Dann freuen sich unsere Gipfelstürmer über Dich als pädagogische Fachkraft! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Mehr Raum für Kinder gGmbH

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Gipfelstürmer

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unser entstehendes zweigruppiges Kinderhaus Sonnentänzer in Elzach!„Der stärkste Regen fängt mit kleinen Tropfen an“Du bist ein richtiger Sonnenschein und vermittelst das in deiner pädagogischen Arbeit?Du begeisterst Dein Umfeld jeden Tag aufs Neue und bist ein richtiges Glühwürmchen? Du lehrst den Kindern nicht nur im Regen zu tanzen, sondern auch die Wolken im Alltag wegzupusten und mit Feuerkäfern richtig Stimmung zu machen?Dann erwarten Dich unser Sonnentänzer schon für ein gemeinsames neue Abenteuer! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Sonnentänzer

Nachwuchskraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Zugvögel in Freiburg!Unser Kindergarten der Kulturen beginnt bald eine neue Reise und findet einen neuen Namen mit den "Zugvögeln".Mit dieser Änderung ergeben sich viele neue Gestaltungsmöglichkeiten - nicht nur malerisch sondern auch pädagogisch.Möchtest Du Teil davon sein, ein neues Kapitel aufzuschlagen und neue Flügelschläge auszuprobieren?Möchtest Du gemeinsam mit einem bestehenden liebevollen Team neuen Glanz in die Einrichtung bringen und neue Magie wirken lassen?Dann freuen sich unsere baldigen "Zugvögel" über eine gemeinsame Reise mit Dir! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskraft (m|w|d) Kinderhaus Zugvögel

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unseren Naturkindergarten Wolfsbande! Du hörst den Ruf der Wölfe tief in deinem Inneren durch die Blätter rufen? Du willst hautnah dabei sein, wie sich das Rudel findet und die Welpen zu großen Schulanfängern werden? Du bist ein starkes Teammitglied und fühlst dich im Wald-und Naturkindergarten total zu Hause?Dann brauchen wir Dich als Gestaltungskünster:innen, Ideensprudler:innen und Waldentdecker:innen und als festen Rudelmitglied unserer wilden Wolfsbande! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern<ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?<ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Das bieten wir Dir... <ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? 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